为帮助我院学生提升专业教学技能，准确把握“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的教学内容，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，9月16日下午，由我院协办的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论” 课总体设计与教学重点集体备课会通过线上直播的方式开展。此次集体备课会由天津大学菠菜广告投放平台院长颜晓峰教授主讲，我院2021级、2022级研究生通过腾讯会议的方式认真收听收看。

备课会上，颜教授主要从课程总体设计的主要依据和总体设计的基本考虑两个方面进行了讲解。他指出，这一课程的设计充分体现了党的已有总结和结论，体现了党的十九届六中全会后的最新内容，体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特色，坚持和发展中国特色社会主义是一条贯穿始终的逻辑主线和精神实质，为我们深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想提供了思路，为我们开展理论教学和课程实践具有重要的指导意义。

会后，与会同学也分享了自己的心得体会：

2021级硕士研究生王玉： 今日参加了颜晓峰教授主讲的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课总体设计与教学重点集体备课会线上直播活动，我获益良多。备课会上，颜教授逻辑严谨，思路清晰，加深了我对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程设置的理解，让我深刻体会到讲好思政课的重要意义，切实担当好“为党育人、为国育才”的使命。

2021级硕士研究生唐璐：全国高校开设了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程。作为一名马克思主义理论专业的学生，通过此次集体备课会，促进了我对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论” 课程的理解，我深刻理解到该课程是以党的十九大报告和十九届六中全会决议内容为理论依据的，重点阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、历史方位、理论体系等内容。课程内容立足于新时代背景，高度凝练，贴近现实，对解决当前面临的许多重大问题具有重要的指导意义。

2021级硕士研究生张悦：习近平新时代中国特色社会主义思想高瞻远瞩、面向未来，站立于我国由“富起来”到“强起来”的新的历史方位，体现了中国共产党又一重大理论创新。把中国特色社会主义这一改革开放以来党的全部理论和实践的主题与中华民族伟大复兴中国梦这一当代中国的时代主题统筹起来，构成了党在这一历史新时期的总任务;直面和审视了社会主要矛盾的变化，明确了完成总任务必须解决的突出矛盾问题;把“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和“四个自信”统筹起来，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的系统框架，提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，丰富发展了我们党的一系列重大方针原则。学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”概论课可以让我们更准确地把握当代世界与中国发展大势，从世界观和方法论的高度回答国家发展的重大问题，承担起时代赋予我们的责任。

2022级硕士研究生廖予婷：通过此次关于“习近平新时代中国特色社会主义思想概论课总体设计与教学重点”的学习，我受益匪浅，感受颇多。风雨兼程百年路，不忘初心再出发，党的十九届六中全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，决议通篇融汇了百年来中国共产党践行为民族谋复兴、为人民谋幸福的初心使命所进行的一切奋斗、创造和牺牲，深刻揭示了过去我们为什么能够成功，未来我们如何才能继续成功。看清历史才能看清前路，读懂未来必先读懂过往。所有伟大事业，都是接续奋斗的结果，作为社会主义事业的接班人，我们要在迅速变化的时代中继续乘风破浪不迷航，要在新的一百年中，务必坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，反对历史虚无主义，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。

2022级硕士研究生李晶：颜晓峰教授在集体备课会上重点阐述了“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的总体设计思路与教学重点，要求我们从“九个讲清楚”的要求来讲好此门课程，把握好教学重点难点。通过此次学习，我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想对于我们工作和学习具有重大的指导意义，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。通过此次学习，让我收获匪浅，深刻感受到了理论的力量和思想魅力。

2022级硕士研究生陈金海：今日有幸能够参加颜晓峰教授关于“‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课总体设计与教学重点”的线上直播讲座。颜教授从课程的总体设计依据、体系逻辑以及教学重点等方面内容进行讲授，逻辑清晰、语言通俗易懂。关于教学重点的把握，颜教授提醒我们要做到“九个讲清楚”，要在基本框架稳定的前提下，根据不同的章节特点，讲授出不同的侧重点。此次学习，让我对于如何学好这门课程，如何理清课程思路，如何把握重点有了更深入的认识。

2022级硕士研究生王悦：9月16日下午，我有幸通过腾讯会议聆听了此次集体备课会。在备课会上，颜教授强调我们要在世界百年未有之大变局的背景下，深刻理解“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程设置的背景、意义，认真把握课程的授课内容、授课思路，切实做到“九个讲清楚”。通过此次学习，我深刻认识到在新时代的发展中，坚持“五位一体”总体布局，统筹推进“四个全面”战略布局的重要意义。作为一名当代大学生，我们要坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，勇挑重担。