8月21日，学院马克思主义中国化科研团队在屏风校区7114办公室召开专题学习会。专题学习《习近平生态文明思想学习纲要》（以下简称《纲要》）。

会议伊始，团队负责人领学了《纲要》篇目“习近平生态文明思想是新时代生态文明建设的根本遵循和行动指南”和第四章“绿色发展是发展观的深刻革命——关于生态文明建设的战略路径”，他指出，《纲要》全书系统阐释了习近平生态文明思想的核心要义、丰富内涵和实践要求，系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想在生态文明建设领域的原创性贡献。中国特色社会主义生态文明建设在马克思主义生态文明思想历史演进中具有开创性历史意义，进一步彰显了马克思主义理论的生态文明内蕴及其对中国生态文明建设实践的指导价值。他强调，团队成员要做到学深悟透，增强对习近平生态文明思想的理论性、科学性、体系性与实践性的认识，自觉做习近平生态文明思想的坚定信仰者和忠实践行者，作为思政课教师和科研工作者，要结合学校优势学科，要结合广西地域特色，做好个人的研究规划及课堂教学融入工作。团队成员结合工作实际分别畅谈了学习感受。

会议还设置了项目申报经验交流环节，2022年度教育部人文社科一般项目获得者王青山教授作申报经验分享，他结合自身的丰富研究和获批项目的经历，以“党的忧患意识”为中心分享了自己的申报心得，他强调申报过程中要以问题为导向，拟解决的关键科学问题要设定合理，学术思想要跟进党的理论创新，前期研究基础要聚焦，避免杂散乱和缺乏深度。2022年教育部人文社科思政专项获得者刘辉老师就申报工作要密切跟踪国家关于思政课学科建设的前沿和动态、结合自身的研究经历和专长、融入区域特色以及把日常工作转化为科研成果等四个方面分享了自己的申报心得。

与会人员还就前期的研究选题做了研讨交流。